Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Literasi Digital untuk Guru-Guru Kecamatan Kolaka

Kadirun; La Alu; Wayan Pageyasa; Mardianto; Alders Paliling; Dede Sopiandy

Authors

Kadirun Universitas Sembilanbelas November Kolaka
La Alu Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Wayan Pageyasa Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Mardianto Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Alders Paliling Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Dede Sopiandy Universitas Sembilanbelas November Kolaka

Keywords:

Literasi Digital, Bahan Ajar, Pelatihan Guru, Bahasa Indonesia, Teknologi Pendidikan

Abstract

Pelatihan pengembangan bahan ajar Bahasa Indonesia berbasis literasi digital bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru-guru Bahasa Indonesia di Kecamatan Kolaka dalam memanfaatkan teknologi digital dalam pembelajaran. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan keterampilan literasi digital yang semakin penting di era teknologi, khususnya dalam menciptakan bahan ajar yang lebih interaktif dan relevan dengan kebutuhan siswa saat ini. Metode pelatihan yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan peserta, perancangan kurikulum berbasis praktik, pelaksanaan workshop, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Sebanyak 30 guru Bahasa Indonesia menjadi peserta dalam pelatihan ini. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, dengan rata-rata nilai post-test lebih tinggi dibandingkan pre-test. Tanggapan peserta juga menunjukkan kepuasan yang tinggi terhadap materi dan metode pelatihan. Peserta menyatakan bahwa pelatihan ini membantu mereka dalam memahami dan mengaplikasikan teknologi untuk membuat bahan ajar yang lebih kreatif dan menarik bagi siswa. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam literasi digital dan pengembangan bahan ajar berbasis digital. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah-sekolah di Kecamatan Kolaka, serta menjadi model yang dapat diterapkan di wilayah lainnya.

References

Aksenta, A., Irmawati, A. Ridwan, N. Hayati, Sepriano, Herlinah, AT Silalahi, SJ Pipin, Iim Abdurrohim, Y. Boari, S. Mardiana, MN Sutoyo, Sumardi, IP Gani, and TW Ginting. 2023. LITERASI DIGITAL (Pengetahuan & Transformasi Terkini Teknologi Digital Era Industri 4.0 Dan Sociaty 5.0). Sonpedia Publishing Indonesia.

Faisal, Muh., Hotimah Hotimah, Nurhaedah Nurhaedah, Nurfaizah AP, and Khaerunnisa Khaerunnisa. 2020. “Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Mengembangkan Bahan Ajar Digital Di Kabupaten Gowa.” Publikasi Pendidikan: Jurnal Pemikiran, Penelitian, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan 10(3):266–70.

Kurniawan, Eko Setyadi, Siska Desy Fatmaryanti, Umi Pratiwi, and Fadilla Nur Ramadhani. 2022. “Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar Digital Bagi Guru SMK Di Kabupaten Purworejo.” E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 13(3):516–22. doi: 10.26877/e-dimas.v13i3.10840.

Nafiah, S. Ghufron, and S. Hartatik. 2022. “Pengabdian Masyarakat Pelatihan Dan Pendampimgan Pembuatan Bahan Ajar Digital Dengan Aplikasi Flipbook Bagi Guru SD Di Magetan.” Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2021 1(1):92–100. doi: 10.33086/snpm.v1i1.781.

Nurfadilah, Riskawati, Nurazmi, DH Marisda, AD Sultan, and Nurlina. 2023. “Pelatihan Bahan Ajar Digital Berbasis Real Life Bagi Guru-Guru Sma.” JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 7(3):2445. doi: 10.31764/jmm.v7i3.14081.

Raharjo, JF, and NI Karimah. 2021. “Pelatihan E-Learning Dan Pembuatan Buku Ajar Digital Bagi Peningkatan Peran Guru Millenial.” JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS 1(02):113–21. doi: 10.46772/jamu.v1i02.368.

Rasiman, Rasiman, Noor Miyono, Widya Kusumaningsih, and Husni Wakhyudin. 2024. “Penguatan Keterampilan Guru SD Kelas IV Dalam Membuat Bahan Ajar Digital Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching Di Kecamatan Kaloran Temanggung.” Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4(2):39–47. doi: 10.53299/bajpm.v4i2.500.

Sahronih, Siti, Mochamad Guntur, Herisa Hardiyanti Sholeha, Zakiyah Ismuwardani, Ratri Nuryani Qudwatullathifah, Gregorius Sebo Bito, Nining Sariyyah, and Frumensius B. Dole. 2023. “Pelatihan Dan Pendampingan Pembelajaran Kolaboratif Dengan Mengembangakan Bahan Ajar Digital Berbasis Learning Management System (LMS).” Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3(4):383–89. doi: 10.37478/abdika.v3i4.3254.

Sujarwo, D. Safitri, N. Ibrahim, and A. Marini. 2024. “Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Berbantuan Artificial Intelligence.” SWARNA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3(8):636–43.

Talitha, Stella, Rina Rosdiana, Ruyatul Hilal Mukhtar, and Suhilman. 2023. “Pengembangan Bahan Ajar Digital Flipbook Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Mgmp Bahasa Indonesia Sma Kota Bogor.” SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(1):169–77. doi: 10.55681/swarna.v2i1.314.

Widya, Widya, Zaturrahmi Zaturrahmi, Desy Eka Muliani, Ena Suma Indrawati, Yusmanila Yusmanila, and Yeni Nurpatri. 2021. “Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Digital Menggunakan Aplikasi Kvsoft Flipbook Dan Web Anyflip Di Smp Negeri 41 Padang.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin 4(3):183–89. doi: 10.36341/jpm.v4i3.1865.

Yulis, Putri Ade Rahma, Febrina Dafit, Fitriani Fitriani, and Prilla Amnestya. 2024. “Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Digital Berbasis Flipbooks Bagi Guru Di Kota Pekanbaru Riau.” Jurnal Pengabdian UNDIKMA 5(1):152. doi: 10.33394/jpu.v5i1.9765.

Zulaeha, Ida, Septina Sulisyaningrum, Suratno Suratno, Rahayu Pristiwati, Meilan Arsanti, and Areni Yulitawati Supriyono. 2021. “Bimtek Pengembangan Bahan Ajar Digital Bahasa Indonesia Bermuatan Multikultural Bagi Guru MTs/SMP Di Kota Semarang.” Journal of Community Empowerment 1(2):01–06. doi: 10.15294/jce.v1i2.48993.