Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Perawatan Luka melalui Edukasi Balutan Luka Modern pada Pasien dan Keluarga di Puskesmas Kolakaasi
DOI:
https://doi.org/10.71234/tenang.v3i1.129Keywords:
Balutan Luka Modern, Edukasi Kesehatan, Keterampilan Perawatan Luka, Pasien dan Keluarga, Perawatan LukaAbstract
Perawatan luka yang kurang tepat masih menjadi permasalahan di masyarakat, terutama akibat keterbatasan pengetahuan mengenai prinsip perawatan luka dan penggunaan balutan modern. Sebagian masyarakat masih menggunakan metode konvensional maupun bahan tradisional dan memiliki persepsi bahwa luka harus selalu dikondisikan kering. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pasien serta keluarga dalam melakukan perawatan luka melalui edukasi balutan luka modern. Kegiatan dilaksanakan di Puskesmas Kolakaasi, Kabupaten Kolaka, dengan melibatkan 25 peserta yang terdiri atas pasien dan keluarga pasien. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edukasi partisipatif melalui pre-test, penyampaian materi, diskusi, demonstrasi jenis balutan modern, simulasi praktik ganti balut steril, dan post-test. Pengetahuan peserta diukur menggunakan kuesioner 10 pertanyaan, sedangkan keterampilan dievaluasi melalui observasi praktik. Hasil menunjukkan bahwa sebelum edukasi, 68% peserta berada pada kategori pengetahuan kurang, 24% cukup, dan hanya 8% berada pada kategori baik. Setelah edukasi, proporsi peserta dengan kategori pengetahuan baik meningkat menjadi 76%, kategori cukup sebesar 20%, dan kategori kurang menurun menjadi 4%. Secara keseluruhan dilaporkan terjadi peningkatan pengetahuan rata-rata sebesar 28%. Pemahaman mengenai konsep lingkungan lembab meningkat dari 12% menjadi 88%, sedangkan pengetahuan mengenai jenis dan fungsi balutan modern meningkat dari 16% menjadi 84%. Selain itu, 60% peserta mampu melakukan praktik ganti balut steril secara mandiri sesuai prosedur. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi yang mengombinasikan penyampaian materi, media visual, diskusi, demonstrasi, dan praktik langsung berpotensi meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pasien serta keluarga dalam melakukan perawatan luka.
References
Asmariana, Y., Anis, Mimi, Kartika, L., & Hestiana. (2025). Edukasi Dan Evaluasi Keterampilan Ibu Nifas Dalam Memberikan Asuhan Pada Neonatus. ADMA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(1), 31–46. https://doi.org/10.30812/adma.v6i1.4950
Chen, Y., Wang, X., Tao, S., Wang, Q., Ma, P., Li, Z., Wu, Y., & Li, D. (2023). Research advances in smart responsive-hydrogel dressings with potential clinical diabetic wound healing properties. Military Medical Research, 10(1), 37–37. https://doi.org/10.1186/s40779-023-00473-9
Harun, H., Purba, C. I. H., Fitri, S. U. R., & Widayat, A. (2024). Peningkatan Pengetahuan dan Kemandirian Keluarga dalam Melakukan Perawatan Luka. JURNAL KREATIVITAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM), 7(3), 1351–1362. https://doi.org/10.33024/jkpm.v7i3.13551
Hoda, F. S., & Banin, S. R. (2025). Edukasi Keterampilan Keperawatan Dasar Dalam Perawatan Luka Ringan Bagi Ibu Rumah Tangga Di Wilayah Pedesaan Desa Sagu Flores Timur. Sahabat Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 538–545. https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v3i3.747
Pamungkas, R. A., Usman, A. M., Sari, W., & Abdurrasyid, A. (2026). Penguatan Model Edukasi Home-Based Wound Care Dalam Perawatan Luka di Komunitas untuk Mencegah Komplikasi. JURNAL KREATIVITAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM), 9(2), 467–475. https://doi.org/10.33024/jkpm.v9i2.24411
Rahmiwati, R., Zayani, N., & Yuntarisa, A. P. (2025). Peningkatan Kapasitas Masyarakat dalam Perawatan Luka Kaki Diabetes Melalui Edukasi dan Praktik Mandiri di Kota Padang Sumatera Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 4(1), 462–468. https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i1.386
Saelan, S., Kurniawan, S. T., & Kusuma, A. N. H. (2025). Pelatihan Penanganan Luka Kronis Bagi Kader Posyandu Anggrek Wonorejo. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 4(3), 578–586. https://doi.org/10.59025/7hzaqv24
Susanty, S., Ashaeryanto, Jamaluddin, Udu, W. S. A., Rangki, L., & Aritrina, P. (2026). Aktivasi Edukasi Interaktif Penyakit Tidak Menular (PTM) Melalui Aplikasi Eduwhap Pada Lansia di Wilayah Kelurahan Abeli. Jurnal Pengabdian Meambo, 5(1), 47–53. https://doi.org/10.56742/jpm.v5i1.190
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 TENANG : Teknologi, Edukasi, dan Pengabdian Multidisiplin Nusantara Gemilang

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.





