Dakka, L. N. and Rachman, S. R. D. (2025) “Penerapan Augmented Reality Untuk Meningkatkan Pemahaman Konteks Bahasa Inggris di Sekolah Dasar”, GJET : Global Journal of Educational Technology, 1(2), pp. 83–88. doi: 10.71234/gjet.v1i2.64.